Στατιστικά έχει βρεθεί ότι η συναισθηματική νοημοσύνη έχει άμεση συσχέτιση με την επαγγελματική εξουθένωση καθώς επίσης και με της επαγγελματική ικανοποίηση, αποδεικνύοντας έτσι ότι οι εκπαιδευτικοί με υψηλά επίπεδα συναισθηματικής νοημοσύνης είναι πιθανόν να παρουσιάζουν λιγότερη επαγγελματική εξουθένωση και μεγαλύτερη επαγγελματική ικανοποίηση. Παρομοίως, το θέμα της διαχείρισης των συναισθημάτων σε σχέση με την αποδοτικότητα των δασκάλων άρχισε να κεντρίζει το ενδιαφέρον των ερευνητών. Μια ακόμη έρευνα εξέτασε την ικανότητα διαχείρισης συναισθημάτων, η οποία μετρηθηκε από τεστ συναισθηματικής νοημοσύνης των Mayer – Salovey – Caruso . Η ικανότητα συναισθηματικής διαχείρισης είχε θετική συσχέτιση με τη θετικότητα , την επαγγελματική ικανοποίηση και τη διάσταση της επαγγελματικής εξουθένωσης Προσωπική Επίτευξη..!!!!